למידה היא בדרך כלל הסולם להצלחה

ארגונים מתמודדים בדרך כלל עם שני סוגים של בעיות, האחת היא בעיית הניהול, השנייה היא בעיית השיפור. מטרת הניהול היא לשמור, מטרת השיפור היא לשפר.

ציוד הוא הבסיס לתפעול בטוח ויציב של הציוד, הוא המפתח לתפוקה, איכות וסטנדרט. הכשרה יכולה להבהיר את המטרה והכיוון של ניהול הציוד, ולהניח בסיס איתן לתיאום יעיל של מערכת הייצור, מערכת הציוד והמערכת הפונקציונלית. התיאוריה והפרקטיקה של TPM מספקות שיטה ומנגנון שיטתי לארגונים לקידום שיפור מתמיד, לקדם שיתוף עובדים, לממש ניהול עצמאי ולממש מצב win-win בין ארגונים ליחידים.

שפר עוד יותר את המודעות לתחזוקה מונעת של הציוד של אנשי הציוד ומודעות TPM של אנשי הייצור. המורה למרכז הייצור, וואנג ז'ונגינג, מתכננת לבצע קורסי הכשרה של TPM משלושה היבטים: פרשנות יעילות מקיפה של ציוד (OEE), תחזוקת ציוד וניתוח כשלים, חשיבה ותרגול אפס כשלים, לוח שמונה עמודי TPM, מרדוד ועד עמוק, כך שנוכל במלואו. להבין את הטבע והחשיבות של TPM.

על מנת להעצים את הלכידות של התלמידים, תנו לחברי הקבוצה להתברג לחבל, דרך תצוגת הצוות, להעצים את תחושת הצוות, להעצים את התחושות בין התלמידים. המורה הנמרץ וואנג ג'ונגינג עורר את ההתלהבות של כולם להשתתף בקורס באמצעות צורות שונות של קבוצות לשבירת קרח, תיאורי מקרה, דיונים קבוצתיים ותרגילי ארגז חול. יש לקוות שמשפחת קרנף תוכל לשלב אימונים עם לחימה כדי למזער את ההפסדים ולמקסם את התועלת בייצור ובתחזוקה עתידיים, כדי לשפר מהותית את הרכב המיזם, להפחית תקלות בציוד ולהגדיל את קצב התחזוקה.

המנהל וואנג שילב מקרוב את הידע בקורס עם הציוד בפועל של החברה. הוא לא רק הסביר את הסיבות לכשלים בתחזוקה היומיומית של המכבש, כמו זיהום חיישנים, מחברים, ברגים רופפים, חצץ ופסולת בחלקים מסתובבים או מחליקים, אלא גם הסביר כיצד לפתור את הבעיות ביעילות. בעתיד תחזוקה כדי לשפר את קצב התחזוקה, לשפר את כיוון השיפור כדי לשפר את בעיית התקלה. באמצעות הדרכת ניהול מעשית ואפקטיבית, ישנן השראות רבות לניהול ציוד TPM יומיומי.

ניהול TPM הוא עבודה לטווח ארוך הדורש שיתוף של כל העובדים. באמצעות ניהול סטנדרטי, יציבות פעולת הציוד משתפרת, עיבוד לאחר הופך לתחזוקה מונעת, פוטנציאל הציוד משתחרר עוד יותר, עלות האחזקה של הציוד מצטמצמת ונוצרת סביבת עבודה נוחה ונקייה לעובדים.